高中 / 基因表达与调控
DNA 复制
概念解释
DNA 以每条母链为模板半保留复制,依靠碱基互补配对保持遗传信息。
核心方法与条件
区分解旋、引物、延伸和连接步骤,并注意两条新链合成方向。
例题或真实案例
复制完成后每个子 DNA 各含一条旧链和一条新链。
常见易错点
半保留复制不是把一整条双链原封不动传给一个子代。
自检
请尝试不用原文解释“DNA 复制”,再设计一个属于“基因表达与调控”的实例,并说明适用条件和判断依据。
高中 / 基因表达与调控
DNA 以每条母链为模板半保留复制,依靠碱基互补配对保持遗传信息。
区分解旋、引物、延伸和连接步骤,并注意两条新链合成方向。
复制完成后每个子 DNA 各含一条旧链和一条新链。
半保留复制不是把一整条双链原封不动传给一个子代。
请尝试不用原文解释“DNA 复制”,再设计一个属于“基因表达与调控”的实例,并说明适用条件和判断依据。